NACIONES UNIDAS,  (Xinhua) — Alrededor de 477.000 niños en Cuba, Haití y Jamaica están experimentando una grave interrupción de sus estudios tres semanas después del paso del huracán Melissa por el Caribe, afirmó hoy Stéphane Dujarric, portavoz del secretario general de la ONU, António Guterres.

Con muchas escuelas cerradas o dañadas, los niños han tenido que perder clases o estudiar en espacios temporales que podrían no estar equipados para un aprendizaje adecuado, dijo Dujarric en la conferencia de prensa diaria.

En respuesta, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) está trabajando con Gobiernos y socios locales para entregar suministros y esforzarse por rehabilitar las escuelas dañadas, apuntó.

En Cuba, Unicef había posicionado con anticipación provisiones para apoyar a 21.000 estudiantes, incluidos kits escolares, mientras que en Haití ha proporcionado 2.800 kits escolares en los departamentos de Sud y Nippes.

Se están planeando más acciones para las siguientes semanas, añadió Dujarric.

En Jamaica, la agencia ha ofrecido materiales de enseñanza y aprendizaje junto con 100 espacios temporales de aprendizaje para apoyar a 10.000 niños, indicó el vocero.

El huracán Melissa tocó tierra en el Caribe a finales de octubre y afectó a más de cinco millones de personas en Jamaica, Cuba y Haití, además de causar extensos daños a la infraestructura y servicios esenciales, de acuerdo con cálculos de la ONU.

FOTO

Imagen del 28 de octubre de 2025 de una estación de servicio dañada tras el paso del huracán Melissa en la ciudad de Bahía Montego, Jamaica. (Xinhua/Jamaica Observer)